martes, 29 de enero de 2013

Ya lo tenemos todo listo

Mañana en muchos coles se celebra el Día Escolar de la Paz y la No Violencia. En el Pradera de la Aguilera también, y para festejarlo hemos preparado algo muy especial: una canción y un montón de cotidiáfonos con los que acompañarla.

La canción no la desvelo todavía porque mañana la grabaremos en vídeo y podréis verla en pocos días  así que será SORPRESA!!... Lo que sí os quiero enseñar ya son los instrumentos:
En cada clase hemos hecho un cotidiáfono. Los instrumentos cotidiáfonos son aquellos que construimos en casa con materiales de deshecho, con el fin de reciclarlos y reutilizarlos. Además, fabricarlos nosotros mismos nos ha ayudado a entender como funcionan, porqué suenan y cómo debemos usarlos para que suenen mejor. No tengo fotos de todos los instrumentos pero prometo editar la entrada en cuanto consiga las de infantil y primer curso, que son unas maracas chulísimas.

Estos son los que hemos preparado para el Dia de la Paz

Los tambores realizados por alumnos de 5º A/B y  6º A/B

Sonajas con chapas hechas por los alumnos de 3º A/B

Panderos elaborados por los alumnos de 4º A/B

Rascadores con nueces hechos por los alumnos de 1º A/B
Después de cantar la canción la volveremos a poner y esta vez crearemos un acompañamiento instrumental con los ritmos que hemos aprendido a tocar con nuestros instrumentos. Espero que se acuerden!!
Mañana tendremos el día muy liado con las celebraciones en los dos coles en los que estoy, porque en el Gomez Manrique también hemos preparado una cosilla :D

Muy pronto podréis ver en el Blog como fue nuestro 
Dia Escolar de la Paz y la No Violencia.


lunes, 14 de enero de 2013

El Folclore de España I

Este trimestre lo hemos empezado en las clases de Quinto del CEIP Pradera de la Aguilera trabajando con el Folclore Español. Como ya sabéis, el folclore es la música típica, los instrumentos tradicionales, las danzas populares... de cada país, comunidad autónoma, provincia o pueblo. 
Para empezar con este trabajo, cada uno hemos elegido una provincia de España para investigar sobre cuatro aspectos de su folclore  Las que mejor queden las colgaremos en clase y aquí en el blog para que todo el mundo pueda verlas cuando quiera.



Estas son las pautas del trabajo:

1. Investigad en Internet sobre la provincia que habéis elegido. Recordad que hay que buscar cuatro cosas:
  • Danza Popular ¿Cuál es el baile típico de esa provincia?
  • Instrumentos que se usan: ¡OJO! los instrumentos que nos interesan son los que se        usan en la música popular (por ejemplo tejoletas, panderetas...)
  • Canción típica: Una canción que se cante mucho allí. Copia la letra de la canción, o si encuentras un enlace a ella en Youtube también puedes copiarlo en tu trabajo.
  • Traje regional: Busca una fotografía del traje tradicional de esa comunidad, de chico y de chica y pégalo en el trabajo para que todos podamos verlo. También puedes poner una descripción hecha por ti de cómo es ese traje.
2. Vamos a recopilar toda la información en un documento de texto, donde podéis escribir todo lo que encontréis sobre el folclore de la comunidad y pegar imágenes que tengan que ver con todo lo que hayáis leído y escrito en el trabajo. Para hacer el documento de texto podéis usar Google Drive o Microsoft Office Word. Ambos los conocéis porque habéis trabajado ya con ellos.

3. Cuando lo tengáis listo, revisad las faltas de ortografía, leedlo para ver si están bien expresado y ponedlo chulo (cambiando el tipo de letra, poniendo los títulos con WordArt, con colores, con más fotos...). Los mejores quedarán expuestos en clase y en mi blog.


7. Antes de enviarlo, hayáis creado el texto con Google Drive o con Word, debéis convertirlo a formato PDF antes de enviarlo por Edmodo. (En Word: Archivo/Guardar cómo y en Drive: Archivo/Descargar cómo). Ya os lo ha contado David, pero si seguís sin saber hacerlo, preguntad.

8. Enviad vuestro trabajo desde la asignación que tenéis en Edmodo. Tenéis de fecha hasta el 25 de enero para entregarlo. Los dias 27 (5ºB) y 28  (5ºA)  de enero comentaremos en clase la información que me enviéis.

Si tenéis dudas o preguntas podéis escribirme aquí, en los comentarios o por Edmodo. 

Ale pequeños detectives, ¡¡A INVESTIGAR!!. Seguro que encontráis mucha información, así que intentad resumirla un poco. Espero que traigáis muchas provincias para que podamos completar un mapa de Folclore Español.

Feliz Semana